本次服務(wù)于甘孜州高級中學(xué)，為其打造校園三觀文化，從軟文化提煉（校訓(xùn)、價值觀、校風(fēng)、各精神理念）到校園整體文化落地，設(shè)計點位有教學(xué)樓走廊、宣傳欄、學(xué)校外圍院墻、廣場雕塑小品、禮堂外墻、實驗室走廊、藝術(shù)博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽墻、體育場、校門、藝術(shù)景觀、導(dǎo)視標識等，是一個完整、齊全的中學(xué)校園文化打造項目。從策劃、設(shè)計到落地，整體耗時大半年，歡迎參觀。

同學(xué)們對浮雕很感興趣，提出了許多不解的問題，王老師一一做出解答。他仔細地介紹了浮雕上的文字、圖案和人物。 禮：文明禮儀源遠流長這里說的禮，是周禮，是最高意義上的道德實現(xiàn)。（會做人） 智：教書育人要對他人服務(wù)，在黑暗中照亮他人，以此引申為憑借自己的智慧指引他人前進的方向，又為辨別事物、分辨是非善惡的能力（會學(xué)習(xí)）

過道文化墻 鍍鋅管龍骨造型，面貼高密度PVC造型；鍍鋅管造型噴塑。文字為1.0mm厚不銹鋼精品字，字厚20mm.離墻安裝10mm。內(nèi)容的提煉及梳理，文化墻的設(shè)計。原有墻面處理，美巖板上墻，文字圖形雕刻，1面；方通上墻，文字圖形激光雕刻，1面。內(nèi)容的提煉及梳理，畫面的創(chuàng)作及繪制。 導(dǎo)視系統(tǒng) 10mm高密度PVC雕刻噴漆，內(nèi)容UV噴印等（班級牌、功能室牌、辦公室牌、文化提示牌、樓層牌），門牌樣式設(shè)計教學(xué)區(qū)樓道文化（中小學(xué)部）教學(xué)區(qū)內(nèi)樓道文化的打造，20mm厚PVC雕刻打磨刮灰，噴漆。樓道文化的整體思路，每套樓道文化牌的內(nèi)容，樣式設(shè)計。

3.整體設(shè)計要和校園建筑協(xié)調(diào)，具有鮮明的二小學(xué)校特色，設(shè)計元素與學(xué)校的文化識別系統(tǒng)相契合；每一個板塊均有主題，凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神；充滿藝術(shù)氣息，把傳統(tǒng)文化和人文精神有機融合；利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號，增強人與文化標識或標物之間的互動感和體驗感；具有一定的設(shè)計感，充分考慮經(jīng)濟實用和安全可靠。 

三、服務(wù)內(nèi)容及要求 （一）設(shè)計內(nèi)容 1、“好瓷勝玉”學(xué)生作品陳列館（二號樓大廳入門右側(cè)）（提供效果圖）為陳列館命名及命名解讀、空間展示設(shè)計：含燈光、展示展覽器材設(shè)備、裝飾裝修、軟裝等。 2、文化墻（大門入口右側(cè)）（提供效果圖）入口右側(cè)矮墻再設(shè)計，主要體現(xiàn)工匠精神、國際化內(nèi)容。 3、館、堂、廳 （四周可利用空白墻面或空間）（提供效果圖）

校訓(xùn)：孝行無疆  德潤天下 校風(fēng)：明禮儀  行孝道  懷感恩 教風(fēng)：厚德修身  為人師表 學(xué)風(fēng)：尊師敬長  明志修身 稻城縣俄牙同鄉(xiāng)中心校：俄牙同鄉(xiāng)位于稻城縣南端，是稻城縣最偏遠的一個鄉(xiāng)。國家和社會對這里的教育事業(yè)給予了相當大的支持和鼓勵。在各方的幫助下，俄牙同鄉(xiāng)中心校呈現(xiàn)出了嶄新的面貌。這份情誼被校內(nèi)師生牢記于心。基于弘揚傳統(tǒng)文化的根本，結(jié)合全縣生態(tài)文化的主題，我們將校園文化主題確立為“感恩”。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)為：

2、設(shè)計要求：音樂廳需滿足較專業(yè)的音樂廳要求（聲、光學(xué)等），并配備相應(yīng)的設(shè)備空間，整體設(shè)計須以學(xué)校的辦學(xué)理念作為設(shè)計突破口，在滿足功能的前提下，充分體現(xiàn)和弘揚校園文化。 3、設(shè)計具體內(nèi)容包括： a）會議室改造 包括：會議室功能分為接待室及會議室、立面裝飾改造、暖通機電改造。 b）體育館改造 包括：體育館地面改造，滿足運動需求。立面改造裝飾改造、吊頂裝飾改造、專業(yè)體育場館燈光改造、增設(shè)體育館多功能看臺（帶收納功能）。

7、材質(zhì)等要求：1cm亞克力切割拷漆，絲印圖文。內(nèi)置龍骨，不銹鋼 焊接牌體，拷漆，圖文亞克力噴印。不銹鋼立體字，側(cè)厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。木材切割底板，鋁板腐蝕填色。型材邊框+噴繪畫面。天然石頭雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。

2、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計方案應(yīng)新穎獨特、簡潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，便于后續(xù)實施，具有較強的形式美感和視覺沖擊力； 3、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計方案提倡創(chuàng)新設(shè)計，可采用各種藝術(shù)語言,創(chuàng)意手法、形式不限，材質(zhì)要與整體校園環(huán)境立意相符；

4、尺寸：總長3M  總高2.4M； 5、整體風(fēng)格現(xiàn)代，材料搭配與校園環(huán)境和諧，裝飾效果富有工匠意味。 個 1 宿舍區(qū)域 成長故事 宣傳欄 1、材質(zhì)：H-C型鋼，HM294×200×8×12mm Q235B 500M，HM194×150×6×9 Q235B 300M ，HN100×100×5×7 Q235B 50M、3mm厚耐力板、1.5cm厚pvc板、5mm、 10mm厚亞克力板；

根據(jù)學(xué)校和設(shè)計方的實際情況，深入學(xué)?，F(xiàn)場，搜索學(xué)校相關(guān)資料、與校方進行對話，尋找設(shè)計感覺。充分閱讀學(xué)校相關(guān)資料，整理思想、聚焦魂魄、確定學(xué)校主題。在此基礎(chǔ)上完成轉(zhuǎn)換，提出創(chuàng)意訴求、進行創(chuàng)意策劃，完成學(xué)校理念文化和環(huán)境文化創(chuàng)意策劃。主要是以下三個部分：學(xué)校理念文化系統(tǒng)的梳理和構(gòu)建；學(xué)校管理文化、制度文化、課程文化和活動文化的建議綱要；學(xué)校環(huán)境文化創(chuàng)意方案。

三、樓層文化——彰顯“綠色教育”主題。 學(xué)校教學(xué)樓的每個樓層都有主題鮮明的樓層文化，分別是：綠之源——世界各地原始的綠色景觀；綠之韻——城市綠化等人工綠色景觀；綠之歌——古今中外的歌頌樹木的名詩佳句；綠之贊——人類生態(tài)治理成果。此外，每個樓層還設(shè)有“綠色讀吧”，讓學(xué)生課間隨時都能品味經(jīng)典，分享知識，滋養(yǎng)心靈。

㎡ 9 德陽樓二層中廳右側(cè)墻面 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 6m*1.4m 8.4 ㎡ 10 德陽樓右大廳文化墻 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 3m*1.5m 4.5 ㎡ 11 德陽樓右大廳榮譽墻 15mm高密度PVC激光雕刻+全戶外高精度UV畫面 4.4m*1.5m+雙層

室內(nèi)裝飾 9 不銹鋼玻璃地彈門 m2 9.94 黑色不銹鋼拉手邊框1mm厚，鋼化玻璃+人工+輔材。1.門代號及洞口尺寸：詳見設(shè)計；2.門框或扇外圍尺寸：黑色不銹鋼拉手邊框：詳見設(shè)計；3.門框、扇材質(zhì)：黑色不銹鋼；4.玻璃品種、厚度：鋼化玻璃、12mm厚 10 鋁合金窗 m2 111.13 90系列鋁合金窗(中空鋼化玻璃6+6)+人工+輔材。1.窗代號及洞口尺寸：尺寸詳見設(shè)計；2.框、扇材質(zhì)：90系列鋁合金窗,本色；3.玻璃品種、厚度：中空鋼化玻璃6+6。

14 實驗樓過道右墻 1 項 1、規(guī)格：7500*3500mm。2、材質(zhì)及工藝：（1）基礎(chǔ)18mm厚木工板造型，40*40mm木龍骨架，刮原子灰，砂紙打磨，做有色油漆，面噴清漆；（2）文字20mm厚密度板激光雕刻，烤銀色漆；（3）文字圖案2厚鋁板腐蝕填暗紅色漆，表面噴清漆；（4）宣傳窗外框用304#1.2mm厚不銹鋼制作，厚30mm，底板配20mm厚PVC板；（5）浮雕用30mm厚玻璃鋼制作，古銅紅。3、安裝方式：基礎(chǔ)鋼釘緊固于墻面，文字、造形、畫面結(jié)構(gòu)膠粘貼，鋼釘緊固，宣傳櫥窗用螺絲緊固。

4、供應(yīng)商需根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環(huán)境、整體風(fēng)格等并結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè)，設(shè)計出符合與整體風(fēng)格相匹配、具有可實施性的設(shè)計方案，構(gòu)建凸顯四川交通運輸職業(yè)學(xué)校職教特色的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校校園文化體系和內(nèi)涵。 5、成交供應(yīng)商在后期設(shè)計過程中須按采購人要求對完成的校園文化建設(shè)方案優(yōu)化設(shè)計(不限次數(shù))，以達到采購人使用效果。

3.整體設(shè)計要和校園建筑協(xié)調(diào)，具有鮮明的二小學(xué)校特色，設(shè)計元素與學(xué)校的文化識別系統(tǒng)相契合；每一個板塊均有主題，凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神；充滿藝術(shù)氣息，把傳統(tǒng)文化和人文精神有機融合；利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號，增強人與文化標識或標物之間的互動感和體驗感；具有一定的設(shè)計感，充分考慮經(jīng)濟實用和安全可靠。 

2018年10月19日四川龍騰展示團隊一行來到了四川師范大學(xué)另外一個小區(qū)，參加了由校方組織的項目提案會議。 四川龍騰展示校園文化建設(shè)方案的主講人設(shè)計總監(jiān)及環(huán)境部分主講人為在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)及老師進行了專業(yè)匯報和分析，思路清晰，設(shè)計創(chuàng)意和理念有效的結(jié)合，體現(xiàn)出四川師范大學(xué)獨特的一校一品，得到了校方的充分肯定。

6 體育場 1.體育場圍墻文化裝飾（含鐵圍欄）；2.體育場看臺改造。 7 大同樓 1.大同樓導(dǎo)視系統(tǒng)；2.大同樓外通道地鋪文化；3.大同樓外通道花箱文化；4.大同樓外墻墻面文化；5.大同樓外通道合理設(shè)置坐凳；6.大同樓外通道拐角處文化裝飾；7.大同樓與體育場過道右側(cè)墻面堡坎文化裝飾。 8 花園及健身器械處

甘孜藏族自治州高級學(xué)校以“以人為本，培育德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型康巴英才”為辦學(xué)理 念，為打造獨特的有高度、有思想、接地氣、更實用的校園文化，培育良好的師生品德， 使我們的校園土壤中種下優(yōu)質(zhì)的文化基因，代代傳承。 本項目為校園文化建設(shè)物資及配套服務(wù)采購項目，項目總預(yù)算500萬元，最高限價500萬元。 我司方案成功中標，以下是部分設(shè)計效果：

1.4環(huán)境識別EI：環(huán)境文化是校園景觀系統(tǒng)的軟性植入，對師生員工產(chǎn)生潛移默化的影響力。 1.5要求：主題明確、立意有高度、能充分涵蓋陽光學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展。 2. 形象宣傳片策劃 2.1形象宣傳片主要用于學(xué)校重大事件、重大活動等對外宣傳播放和推廣，一般成片時長3－8分鐘。 2.2視頻策劃包括：方案策劃、臺本編寫，(不包含視頻拍攝以及后期配音、剪輯、特效制作）。