本次服務(wù)于甘孜州高級(jí)中學(xué)，為其打造校園三觀文化，從軟文化提煉（校訓(xùn)、價(jià)值觀、校風(fēng)、各精神理念）到校園整體文化落地，設(shè)計(jì)點(diǎn)位有教學(xué)樓走廊、宣傳欄、學(xué)校外圍院墻、廣場(chǎng)雕塑小品、禮堂外墻、實(shí)驗(yàn)室走廊、藝術(shù)博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽(yù)墻、體育場(chǎng)、校門、藝術(shù)景觀、導(dǎo)視標(biāo)識(shí)等，是一個(gè)完整、齊全的中學(xué)校園文化打造項(xiàng)目。從策劃、設(shè)計(jì)到落地，整體耗時(shí)大半年，歡迎參觀。

1.適當(dāng)位置增設(shè)坐凳、展板、文化小品；2.增設(shè)特色園林燈；3.花園過道地鋪及健身器械區(qū)域地鋪改造；4.健身器械區(qū)域墻面文化裝飾。 商務(wù)要求 1.因本校特殊地理自然條件原因所限，在所有選材用料上必須滿足本校高寒、紫外線強(qiáng)的特殊自然條件； 2.中標(biāo)人在我校所列文化建設(shè)項(xiàng)目整體設(shè)計(jì)過程中，需提供1-3套效果圖、模型照片等；

8 宿舍文化牌 139 個(gè) 1、規(guī)格：600*800mm。2、材質(zhì)工藝：20mm厚密度板激光雕刻，文字圖案UV噴印，表面噴清漆。3、安裝方式：結(jié)構(gòu)膠粘貼，四角用螺絲固定。 新校區(qū)文化 序號(hào) 項(xiàng)目 名稱 數(shù)量 單位 技術(shù)參數(shù)及要求 示意圖 1 校門口左側(cè)圍墻三風(fēng)一訓(xùn) 1 項(xiàng) 1、規(guī)格：3700*1800mm。2、材質(zhì)工藝：1.2mm厚304#不銹鋼激光切割，精品字，烤禇紅色漆，字厚15mm。小字高135mm，共80字；大字高250mm，共28字。3、安裝方式：結(jié)構(gòu)膠粘貼。

御：要有強(qiáng)壯的體質(zhì)，體育和勞動(dòng)（動(dòng)手動(dòng)腦）青銅戰(zhàn)車是當(dāng)時(shí)春秋五霸之一楚國(guó)的強(qiáng)大代表。 樂：歡喜，快樂。樂融融。樂不可支。樂觀（精神愉快，對(duì)事物的發(fā)展充滿信心）圖文代表：楚國(guó)音樂大師鐘儀。我們信陽出土的中國(guó)第一套完整的大型打擊樂器，編鐘，這套編鐘演奏的東方紅樂曲在中國(guó)第一個(gè)升上宇宙的人造衛(wèi)星上播放，震驚世界。（會(huì)生活）

視頻要求：突出宣傳或活動(dòng)主題，表現(xiàn)形式新穎、大氣，脈絡(luò)清晰、突出活動(dòng)亮點(diǎn)。 3. 陽光學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境識(shí)別實(shí)施  要求根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)區(qū)（教室文化、教學(xué)區(qū)走廊樓宇、功能教室）、辦公區(qū)（辦公室、會(huì)議室、接待室辦公區(qū)走廊）、活動(dòng)區(qū)及景觀區(qū)（活動(dòng)場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)校園景觀小品）、生活區(qū)等的現(xiàn)有建筑基礎(chǔ)上，全面落實(shí)SIS系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容，讓校園文化相關(guān)制作物品融入到校園環(huán)境中，潛移默化地影響全校師生。制作要求：因地制宜根據(jù)現(xiàn)有建筑訂制，確保安全性和長(zhǎng)期使用效果

7、材質(zhì)等要求：1cm亞克力切割拷漆，絲印圖文。內(nèi)置龍骨，不銹鋼 焊接牌體，拷漆，圖文亞克力噴印。不銹鋼立體字，側(cè)厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。木材切割底板，鋁板腐蝕填色。型材邊框+噴繪畫面。天然石頭雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。

13.2 ㎡ 12 德陽樓右大廳包柱子 15mm高密度PVC烤漆造型、全戶外高精度uv。 1.6m*0.6*4面*4根 15.36 ㎡ 13 德陽樓左大廳宣傳墻 15mm高密度PVC激光雕刻+全戶外高精度UV畫面 4.4m*1.5m+雙層 13.2 ㎡ 14 教學(xué)樓展板 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。

(1)、卓立體育館：體現(xiàn)奧運(yùn)主題，與國(guó)際化相符的內(nèi)容； (2)、樹人堂：與立德樹人、“好瓷勝玉”相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容； (3)、學(xué)術(shù)廳（一號(hào)樓 310 大會(huì)議室）與學(xué)術(shù)交流相關(guān)、國(guó)際化合作交流的內(nèi)容。 4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（提供效果圖） (1)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄、看臺(tái)設(shè)計(jì)體育運(yùn)動(dòng)、奧林匹克精神等主題內(nèi)容； (2)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)使用須知介紹牌。

圖書室 對(duì)圖書室進(jìn)行文化設(shè)計(jì)、制作。內(nèi)容的提煉及梳理，畫面的創(chuàng)作及繪制。 美術(shù)教學(xué)區(qū) 對(duì)美術(shù)區(qū)的繪畫室、書法室、區(qū)域走道進(jìn)行整體文化布置。 音樂區(qū) 對(duì)音樂區(qū)進(jìn)行文化布置。 教師辦公區(qū) 辦公區(qū)文化設(shè)計(jì)制作。（教學(xué)樓教師辦公室、行政辦公室、辦公區(qū)周轉(zhuǎn)廳、展廳、會(huì)計(jì)室、廣播室、學(xué)習(xí)室、活動(dòng)室、少先隊(duì)大隊(duì)部）

會(huì)后，四川龍騰展示一行在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了校園，為四川師范大學(xué)校園文化更好的落地做好充分工作，為校方的付出提供專業(yè)的支持，為推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展助一份微薄之力。 四川龍騰展示的設(shè)計(jì)原則：1.因地制宜、2.以人為本、3.貼合時(shí)代、4.放眼未來。

2、工藝要求： ①內(nèi)制骨架：鍍鋅管焊接異形骨架，焊點(diǎn)防銹漆處理； ②外觀造型：鍍鋅板裁板、折板、激光切割成型，組裝焊接、打磨焊點(diǎn)、局部刮原子灰修補(bǔ)、打磨； 3、油漆：整體環(huán)氧底漆2遍，汽車面漆3遍 ； 4、尺寸：版面800×800mm（不規(guī)則尺寸）。 個(gè) 7 方形石材刻字 1、材質(zhì)： 條紋石； 2、外觀造型：加工為方形；

2、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案應(yīng)新穎獨(dú)特、簡(jiǎn)潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，便于后續(xù)實(shí)施，具有較強(qiáng)的形式美感和視覺沖擊力； 3、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案提倡創(chuàng)新設(shè)計(jì)，可采用各種藝術(shù)語言,創(chuàng)意手法、形式不限，材質(zhì)要與整體校園環(huán)境立意相符；

c）階梯教室改造 包括：功能轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳窂d，滿足音樂廳初步聲、光學(xué)需求。搭建鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)作為音樂廳更衣室、設(shè)備間。同時(shí)，增設(shè)多功能廳。 （二）雙林小學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容： 南校區(qū)：圖書室、會(huì)議室、舞蹈室文化建設(shè)； 北校區(qū)：小會(huì)議室、音樂教室 （三）北新實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容：階梯教室 （四）華建學(xué)校設(shè)計(jì)內(nèi)容：階梯教室

甘孜藏族自治州高級(jí)學(xué)校以“以人為本，培育德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型康巴英才”為辦學(xué)理 念，為打造獨(dú)特的有高度、有思想、接地氣、更實(shí)用的校園文化，培育良好的師生品德， 使我們的校園土壤中種下優(yōu)質(zhì)的文化基因，代代傳承。 本項(xiàng)目為校園文化建設(shè)物資及配套服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目，項(xiàng)目總預(yù)算500萬元，最高限價(jià)500萬元。 我司方案成功中標(biāo)，以下是部分設(shè)計(jì)效果：

6、供應(yīng)商在接到采購(gòu)人需要優(yōu)化設(shè)計(jì)或其他后續(xù)服務(wù)要求時(shí)，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)響應(yīng)(指派專人與采購(gòu)人對(duì)接溝通)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

4.嚴(yán)格按建筑物、樓層及學(xué)校規(guī)劃進(jìn)行合理的分區(qū)設(shè)計(jì)，所有設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校文化主題。融合“奠基文化  導(dǎo)航人生”“浸潤(rùn)書香  傳承文脈”“厚積薄發(fā) 小學(xué)大成” “修養(yǎng)身性  增益德行”“學(xué)校文化理念”等元素體現(xiàn)相應(yīng)的風(fēng)格，同時(shí)考慮切合師生使用、閱讀、參觀，達(dá)到美與藝術(shù)的結(jié)合，并具有傳統(tǒng)文化特色及時(shí)代特色。 

1、學(xué)校理念文化系統(tǒng)的梳理和構(gòu)建 （1）學(xué)校文化主題 （2）學(xué)校辦學(xué)追求 （3）學(xué)校教育思想（教育理想、教育追求） （4）學(xué)校育人愿景 （5）校訓(xùn) （6）校風(fēng) （7）教風(fēng) （8）學(xué)風(fēng) 2、學(xué)校管理文化、制度文化、課程文化和活動(dòng)文化的建議綱要 3、學(xué)校環(huán)境文化創(chuàng)意方案 （1）環(huán)境的文化主題命名 （2）環(huán)境的文化內(nèi)涵創(chuàng)意設(shè)計(jì)意圖

4.嚴(yán)格按建筑物、樓層及學(xué)校規(guī)劃進(jìn)行合理的分區(qū)設(shè)計(jì)，所有設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校文化主題。融合“奠基文化  導(dǎo)航人生”“浸潤(rùn)書香  傳承文脈”“厚積薄發(fā) 小學(xué)大成” “修養(yǎng)身性  增益德行”“學(xué)校文化理念”等元素體現(xiàn)相應(yīng)的風(fēng)格，同時(shí)考慮切合師生使用、閱讀、參觀，達(dá)到美與藝術(shù)的結(jié)合，并具有傳統(tǒng)文化特色及時(shí)代特色。 

校訓(xùn)：勤學(xué)勵(lì)志  飲水思源 校風(fēng)：心存感恩  學(xué)做真人 教風(fēng)：品行高潔  躬身奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng)：敬老  尊師  知恩  奮進(jìn) 稻城縣各卡鄉(xiāng)中心校：稻城縣各卡鄉(xiāng)中心小學(xué)位于各卡鄉(xiāng)，屬稻城縣南部，北與日瓦鄉(xiāng)相連，南鄰吉呷鄉(xiāng)，西界云南省中甸浪都鄉(xiāng)，東與俄牙同鄉(xiāng)毗鄰。各卡鄉(xiāng)境內(nèi)有一種稻城稀有的干香柏，又叫“沖天柏”。柏樹有不畏嚴(yán)寒艱苦的堅(jiān)韌精神，這種堅(jiān)韌精神恰是學(xué)生在成人成才過程中所需要的，與教育息息相關(guān)。故，在校園文化上我們以“生長(zhǎng)”為主題，打造“生長(zhǎng)文化”主題校園。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)為：

12 擋腳線貼金花米黃花崗石 m2 19.98 水泥砂漿粘貼金花米黃花崗石+人工+輔材。1.基層類型、部位：玻璃欄桿下?lián)跄_線；2.安裝方式：水泥砂漿粘貼；3.面層材料品種、規(guī)格、顏色：金花米黃花崗石；4.縫寬、嵌縫材料種類；5.防護(hù)材料種類；6.磨光、酸洗、打蠟要求。 13 150mm寬木質(zhì) 掛鏡線

四、走廊文化——彰顯文化共建共享。 學(xué)校的過道走廊上擺設(shè)著常青樹，窗臺(tái)上陳放著綠葉吊蘭，墻壁上設(shè)置了由學(xué)生創(chuàng)辦的“笑臉墻”等專欄，讓校園中充滿生命的暢想，讓學(xué)生在積極參與文化共建的過程中成長(zhǎng)。 五、室內(nèi)文化——彰顯“樹人教育”主題。 班級(jí)文化以“育智”為主題，每個(gè)班級(jí)都有師生共同設(shè)計(jì)的班牌、綠色公約、成長(zhǎng)目標(biāo)、全家福、每周建樹榜、樹學(xué)模范榜等。教室前后的文化墻上，有小班成長(zhǎng)階梯、小班文化展示區(qū)、學(xué)生作品展示區(qū)、班級(jí)特色展示區(qū)及涂鴉區(qū)等板塊。每個(gè)學(xué)生都能在教室內(nèi)外尋覓到進(jìn)步與成長(zhǎng)的足跡。