說實在的現(xiàn)在做企業(yè)展廳設(shè)計的，企業(yè)展廳設(shè)計公司常常會忽略的就是展板設(shè)計，現(xiàn)在展板設(shè)計主要存在著以上幾個問題，望大家引起重視：

(一)地位和作用被忽視

有些企業(yè)展廳設(shè)計者對展板的重要性不夠重視，將其視為可有可無的“雞肋”，僅用于展區(qū)空間劃分或裝飾需要，或僅將其作為大號說明牌，忽視了展板自身在科學信息傳播方面的功能和特點，因此在素材選取與編排方面沒有投入足夠的精力，更不用說在提升或拓展其功能方面進行思考。這進一步導致其他問題的發(fā)生。

(二)與展品割裂或重疊

在使用企業(yè)展廳設(shè)計展板輔助展品時，不能忽視展品本身傳遞的信息。實際展覽中的部分展板，其信息傳遞與展品割裂，沒有圍繞展品進行適當?shù)慕Y(jié)合和展開；而另一些展板的內(nèi)容，則與展品高度重合，將觀眾本來能夠從展品上輕易獲得的信息，又進行了一遍描述，不僅浪費了展板幅面，而且使展板成為多余。

(三)形式或內(nèi)容編排不當

中國科技館“光照未來——光及光基技術(shù)展”的一塊展板，該展板在介紹各種能源與太陽能的關(guān)系時，沒有逐條羅列，而是將多種要素拼合成場景圖畫，文字簡短扼要，各要素相對獨立又彼此聯(lián)系，既營造了情境化的氛圍，又易于觀眾選擇任意部分切入，體現(xiàn)了自助性原則。

上述三種問題，源于設(shè)計者對科技館展板的功能定位，以及展板與展品、其它圖文媒介的聯(lián)系和區(qū)別認識不清。對于企業(yè)展廳設(shè)計展板的使用與設(shè)計，應從其所承擔的功能入手加以考慮，并以最大程度發(fā)揮展板的展示教育功能為目的。

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